学科教育文章列表
浅谈初中数学教学中推理能力的培养
数学无时无处不体现思维，正如著名哲学家加里宁所说：数学是思维的体操。那么，如何通过数学教学去锻炼思维呢？这就要求我们在数学教学中有意识地去...
如何提高初中学生学习地理的兴趣
受应试教育的影响，学生为了争取在中考中获得优异的成绩，把大量的时间花在中考考试科目上，无暇顾及地理学科。也正因如此，这门课程反而对任课教师...
用物理问题唤醒初中生的思维
中学课程改革十年以来，教师们运用新课程理念，新课程教学思想，指导着自己的教学。在课堂教学中，更加注重学生的积极参与和自主活动；教学方法上注...
如何搞好初中数学课堂教学
新课程对传统教学提出了严峻的挑战，我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学。学习是一种个性化行为。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有...
语文课堂要让学生懂得如何置疑
诺贝尔奖获得者──海森堡深有体会地说：首先是问题的提出，其次才是问题的解答。因此，学生不爱问问题，就是我们教师在教学上面临的最大的问题。提...
再谈语文教师到底要教给学生什么
触目惊心的现实提醒人们，无论是工作还是生活，像过去那样仅靠常识和经验或一次性学校教育已显得远远不够了。如何应对急速变化的社会，极其重要的一...
高中数学课堂教学常用语举隅
教师的角色是组织者、引导者、合作者，那么这个角色的常用语有哪些呢?根据数学学科的特点，结合自己的体会和收集来的资料，特将一些教学常用语整理...
初中语文古诗词教学方法谈
古典诗词文字简约，蕴含丰富。传统的教学方法往往比较注重教师的讲解分析、细嚼后的强行灌输，此种做法不利于增加学生的知识积淀，训练学生的鉴赏能...
初中历史教学要善于发现问题
课堂教学中，提问发挥了很大的作用。如果能在课本简单的字里行间针对细节巧妙地提问，引导学生在知识的大海中心领神会，如鱼得水。本人根据教学实践...
浅谈如何提高农村学生语文素养
【摘要】语文素养，是学生在语文方面表现出的比较稳定的、最基本的、适合时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观，是新课程标准的一个核心...
如何引导初中生写好作文
天下文章一大抄，看你会抄不会抄。这句话被许多中学生当作写作的秘诀，于是作文书就成为制胜宝典，一到作文课，许多学生便从作文书中寻求灵感，以求...
如何在高中数学教学中培养创新能力
数学创新能力是数学的一般能力，包括对数学问题的质疑能力、建立数学模型的能力（即把实际问题转化为数学问题的能力）、对数学问题猜测的能力等，在...
谈初中美术教育教学反思
新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注重培养人文素养与美术素养，因为在整个人类社会历史中，美术本来就是一种重...
关于高中化学年轻教师的教学反思
1.重视教学前的反思，提高分析设计能力 教学前的反思具有前瞻性，能使教学成为一种自觉的实践，并有效地提高教师的教学分析和设计能力。俗话说得好...
浅谈如何构建高中数学教学的高效课堂
【-摘要】在高中课程改革的背景下，在素质教育的形势下，提高课堂教学效率，已成为广大教师的共识，随着课程改革的不断深入，那么如何提高高中数学...
如何让初中物理问题更具开放性
设计开放性问题，进行开放性问题教学，是实施创新教育的有效措施，是培养学生创新能力的一种有效的手段。本文就对初中物理教学中设计开放性问题应遵...
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